大學路第二小學：冰雪聰明小可愛 喜盼冬奧多樣評

　　東方今報·猛犸新聞記者 李書恒 通訊員 徐志迎/文圖

　　為落實“基于課程標準的教學與評價”相關要求，更關注學生學習動力、學業水平、能力等綜合水平的發展，加強學科統整，探索、構建學校低年級學生新的綜合學業評價體系，12月26日上午，鄭州市二七區大學路第二小學一年級期末自組織評價活動在體育館如火如荼地進行。本次評價活動以“冰雪聰明，喜盼冬奧”為主題，結合我國成功申辦2022年冬奧會為契機，以“游園式闖關”主線，學生“化身”冬奧吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，在“冰雪世界”中了解冬奧知識，愉快地完成評價任務。

　　孩子們手拿“七色彩虹”評價單，在學科老師和家長志愿者的組織、呵護下，先后來到闖關地點，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。“迎冬奧 展風貌”中的系鞋帶、詞語消消樂、接力背誦、“雪中送炭助人為樂”口語交際展現了學生的思品和語文學科素養;“冰雪嘉年華”中的搭積木、走迷宮、“終極解密”檢驗了學生的解決問題等數學本領;“尋找冰墩墩”、“冰雪唱想曲”、模仿滑冰姿勢的“冰雪滑滑樂”分別考察了孩子們的科學、音樂、體育等學科素養。闖過關的孩子，樂得笑開了花，喜滋滋地相互交流著，一個個興高采烈、充滿信心，沉浸在一片熱鬧非凡的知識海洋里，輕松愉快地完成了評價任務。

　　看著孩子們燦爛的笑容，悅耳的笑聲，家長志愿者們也露出了微笑，有的說：“這樣的評價活動符合一年級孩子的年齡特點，提高了孩子們的學習積極性和興趣。”還有的說：“這樣的評價有趣、生動，在游戲中檢測了學業成績，孩子們都很喜歡。”在家長志愿者的協助下，整個評價活動井然有序，進一步增進了家校之間的聯系與交流。

　　這次的自組織評價活動，在學校“賞樂教育”辦學理念的指引下，在評價團隊的群策群力下，為一年級學生創設了一個輕松愉快、展現自我、增長知識、成長體驗的舞臺。孩子們愉快地展示自己對知識的運用能力，享受學習的快樂，并將帶著收獲的成績單與滿滿的自信，踏上新的學習之旅，在大學路二小的校園里茁壯成長。