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推動河南大中小學思政課一體化建設再上新臺階!這場培訓前所未有

來源:大象新聞 2022-08-26 19:17:29
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大象新聞記者 王姝

初秋時節,瓜果飄香。如同春種秋收的耕作規律,全省156所高校、2.39萬所中小學的2300萬學生即將迎來新的學年。

新學年的思政課在河南將會有哪些新變化?小學生的啟蒙式學習怎樣更有趣?初中生的體驗式學習怎樣更生動?高中生的常識性學習怎樣更扎實?本科生的理論性學習怎樣更深入?研究生的探究性學習怎樣更開放?全省17.7萬名思政課教師,或將給出新的答案。

而原因,就在于全省思政課骨干教師剛剛接受了一場規模、層次、內容、形式前所未有的集中培訓。8月19日至23日,中共河南省委教育工委、河南省教育廳在新鄉舉辦2022年度河南省大中小學思政課一體化工作推進會暨骨干教師培訓班,這場“觸動思想”“驚喜頻現”“高度和深度兼具,理論與實踐齊備”的活動,必將帶來一系列化學反應,推進全省大中小學思政課一體化建設和思政課教師專業化成長走向新境界。

(2022年度河南省大中小學思政課一體化工作推進會暨骨干教師培訓班開班儀式現場)

(教育部社科司副司長宋凌云線上出席會議并講話)

(省委教育工委專職副書記尹洪斌出席會議并講話)

(省委教育工委專職委員呂冰主持開班儀式并作總結講話)

聚心:“思政課一體化,今后路子更準、底氣更足了!”

近年,河南省將大中小學思政課一體化建設作為新時代學校思政課改革創新的重要內容,不斷加強頂層設計和謀劃部署,為跑好思政教育接力賽作出了積極有益的探索。但部分教師對一體化的意義、目標和實現路徑,認識仍有差異,共識仍待凝聚。干事之要、首在聚心,這次培訓的首要任務,就是提高認識、凝聚共識——

提高認識、凝聚共識,離不開領導重視。教育部社科司副司長宋凌云線上出席開班儀式,對河南省大中小學思政課一體化建設工作給予高度肯定,并介紹了教育部黨組對這項重要工程的安排部署;省委教育工委專職副書記尹洪斌強調,大中小學思政課一體化推進和思政課教師專業化成長是加強思政課建設、培養堪當民族復興大任的時代新人的非常重要的、基礎性的工作,從事這項工作使命光榮,責任重大;省委教育工委專職委員呂冰指出,此次培訓是提高全省大中小學思政課教師能力素質、更好擔負起立德樹人職責使命的重要手段。

提高認識、凝聚共識,還需要專家指點。此次培訓邀請5位名師大家,從不同角度對大中小學思政課一體化進行了深刻闡釋。無論是華中師范大學馬克思主義學院院長萬美容的條分縷析、北京師范大學學術委員會主任韓震的旁征博引、廣東省教育研究院教研室副主任鐘守權的釋疑解惑,還是清華附屬小學校長竇桂梅的深情講述、鄭州大學馬克思主義學院院長劉呂紅的謙遜睿智,都讓參訓教師深受觸動、直呼過癮。

提高認識、凝聚共識,更需要同行啟發。此次培訓設置的5場主題論壇,聚焦大中小學思政課一體化建設中的熱點痛點難點,訪談嘉賓和點評專家思想碰撞、金句頻出,互聽互學互鑒、同心同向同行。13場片區研討會更是全體參與,近500名學員立足各片區實際和現狀,就一體化工作推進落實情況和下一階段工作規劃進行了深入探討,明確方向、厘清思路、堅定信心。

正如參訓教師、開封市教科院思政教研員郭瑜所說:“專家講座的指點迷津、主題論壇的思維碰撞、課例教學的精彩展示、片區研討的頭腦風暴,都將化作我們不斷推進大中小學思政課一體化的無限動力,今后的工作路子更準、底氣更足了!”

(專題講座現場)

(主題論壇現場)

(學員認真聽講、記錄)

聚力:“打通了一體化的堵點,激起了思政人的燃點!”

近年,河南省為打造高素質的思政課教師隊伍、切實推進大中小學思政課一體化,通過“大練兵、大比武、大展示、大提升”活動、建設名師工作室、開展“一月一主題”集體備課等措施,實現了一體化銜接貫通、一體化培訓成長。而這次培訓,正是上述舉措的集中展示、集中發力——

思想的力量觸動靈魂。此次培訓邀請清華附屬小學竇桂梅校長做題為《兒童站立“大思政”正中央》的講座,她飽含深情地講述了成志教育實現立德樹人根本任務的小學作為,給中學和高校教師打開了理解“大思政”的另一扇窗戶。尤其是她對孩子清澈而深沉的愛,讓眾多參訓教師心生溫暖和感動。

實踐的力量改造思想。此次培訓安排新鄉市各學段的思政課教師代表以《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》教材為依托,圍繞“黨與人民心連心,喜迎黨的二十大”這一主題,進行了一場大中小思政課一體化的生動實踐。從故事啟蒙到閱讀感悟,從榜樣引領到理論溯源,從小學生的感性潤心到中學生的知性啟智,再到大學生的理性思辨,4堂課展現了大中小學立德樹人的同向同行和休戚與共。有學員評價道,如果說專家講座帶來的是思想的穿透力,那么這種實踐展示帶給參訓教師的則是視覺的沖擊力、協同的感染力。

經驗的力量推進實踐。此次培訓專門設置了《推動一體化建設、提升思政育人實效——新鄉市大中小學思政課一體化探索與實踐》《堅持問題導向、形成聯動合力,推動一體化在洛陽落地落實》兩場介紹地方經驗的主題論壇,參與者既有當地教育行政部門領導,也有牽頭高校的馬克思主義學院院長,還有來自中小學教育教研一線的教師。訪談嘉賓圍繞如何完整準確理解大中小學思政課一體化的意義、如何切實提升一體化的成效、如何創新破解一體化的困境、如何特色建構一體化的模式暢所欲言,而這些正是參訓教師普遍感到困惑的問題。大家從中汲取的寶貴經驗,必將化作推進全省大中小思政課一體化的磅礴偉力。

正如參訓教師、來自平頂山市衛東區平馬路小學的韓曉娜所說:“本次培訓不僅有知名專家強有力的引領,還有嘉賓碰撞出思政課一體化創新的火花;不僅打通了思政課一體化建設的‘堵點’,而且激起了全體思政人的‘燃點’。”

(竇桂梅作專題報告《兒童站立“大思政”正中央》)

(全省大中小學思政課一體化區域聯盟建設片區研討會現場)

(教學展示現場)

聚情:“中原思政人的家國情懷,讓我熱淚盈眶!”

近年,河南省思政課教師隊伍建設一手抓能力提升、一手抓師德涵養,涌現了一大批既心懷“國之大者”、堅持用心用情講授思政課,又善于“授業解惑”、能把道理講清講透講活的優秀教師和群體。這支高素質的教師隊伍,在這場參會人數多、籌備時間緊、工作任務重、協調難度大的培訓中,再次展示了他們的家國情懷——

承辦方傾情付出。作為承辦單位,河南師范大學作提前謀劃,制定了詳細的工作方案,成立了籌備工作領導小組,對會議各環節進行分工并明確責任人,統籌安排核酸檢測、食宿安排、交通往返、宣傳報道等工作,全力保障參會人員按時參會、安心參會、舒心參會。全程參與這項工作的河南師范大學馬克思主義學院副院長曲嘉,為做好會務保障連續10天沒有回家,期間正好愛人也出差在外,家里一大一小兩個孩子讓他分外揪心。“大聯誼”活動籌備的最后環節,3歲女兒哭著打來視頻電話要見爸爸,曲嘉紅著眼眶匆匆安慰了女兒,又投入到了緊張的工作中。

發言者深情講述。主題論壇上,新鄉片區和洛陽片區分別作為全省大中小學思政課一體化建設區域典型代表,以訪談的形式進行片區建設展示。新鄉市糖業煙酒有限責任公司黨委書記、新鄉市優秀思政課校外輔導員、全國人大代表、中國好人買世蕊深情講述了照顧孤寡革命老戰士的感人事跡,說到動情處不禁哽咽落淚,F場學員也被深深感動,用熱烈的掌聲給予這位特殊的思政課教師最暖心的鼓勵。

思政人激情展示。培訓期間,為促進交流、展示中原思政人的風采,承辦方專門策劃了“熙鳳湖之夜·13片區大聯誼”活動。來自全省各地的思政課教師代表,用心用情用力,以合唱、戲曲、詩朗誦等形式,打造了一堂別樣的主題思政課。南陽師范學院的楊景濤老師說:“當全場高唱《歌唱祖國》,所有人都舉起手中的五星紅旗,我感受到了中原思政人發自內心的愛國情懷和育人理想。那一刻,我熱淚盈眶!”

(承辦單位河南師范大學全力保障培訓順利進行)

(發言代表買世蕊動情落淚)

(熙鳳湖之夜13片區“大聯誼”現場)

五天四晚的培訓,充實又緊張,短暫而豐富。5場專家講座、5場主題論壇、13場片區研討、1場教學展示、1場“大聯誼”,此次培訓做到了一體化銜接貫通,推動了一體化建設走深走實;“線上直播+線下培訓”、線上觀看人數累計近20萬、點贊量達83.8萬,此次培訓實現了全省大中小學全員備課、全員培訓,提升了思政課教師的能力素質。

對全省思政課教師來說,這既是理論學習的“加油站”,又是拓展視野的“觀景臺”,還是提升能力的“練兵場”。正如省委教育工委專職委員呂冰主持開班式時所說:在黨的二十大召開前夕,在大中小學即將開學之際,舉辦此次培訓,恰逢其時、非常必要、意義重大。

據悉,全省思政課教師將以此為契機,進一步聚心、聚力、聚情,推動全省大中小學思政課一體化建設再上新臺階,早日形成可推廣、可復制的“一體化河南經驗”,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。


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責任編輯:鄭國鋒
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